Блог преподавателя
А может, самостоятельно, с книжкой?
Во-первых, разговору.
Да, именно. Именно люди, самостоятельно изучающие язык, зачастую имеют проблему с языковым барьером. Они могут прекрасно понимать прочитанное, воспринимать речь на слух, иметь довольно большой словарный запас, отлично разбираться в грамматических структурах, но когда настает время говорить, возникают трудности речепроизводства.
Эту проблему лучше всего решать, занимаясь в группе, где занятия проводятся по коммуникативной (настоящей!) методике. Именно здесь дается возможность общения, причем с разными людьми, и учащиеся волей-неволей привыкают к тому, что надо выражать свои мысли на английском и реагировать на то, что говорит собеседник.
Во-вторых, тому, что часто называют сленгом.
Почему? Да потому что это очень динамичный и географичный (мое слово ))) слой языка, который, во-первых, меняется довольно быстро, а, во-вторых, если можно так выразиться, имеет место жительства. Если послушать сегодняшних подростков, наверняка найдутся выражения, которые их родители даже не сразу понимают. Будет ли так всегда? Нет, лет через 5-7 сленг изменится. А что касается места жительства, то объясню так: в разных городах, штатах, странах есть свой сленг, типичной только для этой местности, понятный только этим жителям и порой даже не зафиксированный в словарях.
Именно поэтому официальные учебники этому не учат. Откуда же его брать? К счастью, сегодня наши возможности не ограничено только учебниками: на помощь приходит Его Могущество Интернет, где можно найти как специальные издания и сайты, посвященные сленгу, так и единомышленников, всегда готовых поделиться «красным» словцом, а также найти друзей по переписке, у которых можно спросить что угодно (не факт, что получишь ответ, но попробовать можно)
